第89章 好学的学生-(2)

　　 穷不是歧视的原因，歧视的原因是穷。经济不平衡带来的心理优越感，仰视和俯视的高度差，是心理的高度建立。

　　 李峰没有歧视，反而佩服唐铭的所作所为，仿佛唐铭一人就是千军万马，不论面对什么样的困局，他都能从容应对。

　　 收拾完后厨垃圾，唐铭向食堂阿姨告别，和李峰一起回宿舍。

　　 李峰问道。“明天搬到临时宿舍，房间选好了吗？”

　　 唐铭笑着说道。“四人间的房间不用选，有地方住就行。”

　　 李峰想了想，没有反驳，说道。“搬宿舍时说一声，我帮你搬过去。”

　　 唐铭说道。“没问题。”

　　 回到宿舍，李峰接着练习指尖转球，唐铭拿出六级英语复习资料学习英语。

　　 一天时间，张记背诵三卦，脑袋似乎变得锈钝，记住前一句忘掉后一句，想起来前一句，后一句又忘掉。

　　 《史记》翻的比较快，有一个问题，始终困扰张记。《史记》记载的历史和经济究竟有没有内在联系。田明峰没有明确给出答案，只是说熟读十遍。

　　 摸一摸《史记》的厚度，读十遍需要的时间不是一时半会，而是两年，甚至更多时间。

　　 生气的将书丢在桌上，躺在床上。窗外华灯初上，张记没有一丝心情去领略夜色。

　　 第二天早上，张记抱着书来到财大，见拖着行李箱逆向行走的人，张记才发现，放暑假了。

　　 来到田明峰办公室，办公室门开着，田明峰坐在看书。

　　 张记站在门前敲敲门，喊一声报告。

　　 在田明峰诧异的眼神中，走进办公室。将怀里的书放在办公桌上，张记问道。

　　 “田老师，我这个人脑子笨，你能不能直白的告诉我，学经济为什么要看《史记》，要背诵《周易》啊？”

　　 田明峰打量着张记，精神不振，眼睛布满血丝，不由好奇问道。“怎么把自己弄成这个样子？”

　　 张记说道。“你说的要背诵《周易》，熟读《史记》。《周易》太难背，我一天时间只能背诵三卦，今天起来一卦也没记住。而且《史记》这么厚，熟读十遍，一天二十四小时不够用。”

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