我也想看奥运会（1）-(2)

　　 我们所有人都识相地低下了头，感觉到他的眼神雷达式地扫遍全班，一分钟过去了，他仍旧沉默着，沉默到我以为在上一节自习课。

　　 “我说的是谁你们自己心里清楚！”他这句完全没有针对『性』的话，让全班50%的学生心口一颤。

　　 “如果因为你们其中一个人，影响了整个班集体的荣誉，你们担当得起吗？”

　　 直觉他似乎要进入正题了，只听他卷起课本敲了几下讲台，继续说道：“刚才陈老师给我看了眼你们的暑假数学作业，根本就是在应付差事！随便翻翻好像都写了，仔细一看，应用题只有光溜溜一个答案，你们骗谁呢？骗我们老师呢，还是骗你们父母啊？”

　　 紧接着是皮鞋踢踏踢踏的声音，他已经走下讲台，走到我们中间。

　　 “你们学习是为了谁啊？是为了你们自己！不是为了父母，更加不是为了老师！你们以后出息了，我们老师是能跟着享福，还是跟着吃香喝辣？”他越说越激动，我仿佛能感觉出他脖子上青筋爆出。

　　 “每次一下课，我在办公室都能听见咱们班的声音，你们听听，你们自己听听，哪个班像你们那么闹腾啊！这才开学几天啊？都被扣了几分了？流动红旗还想不想要了！”

　　 “得嘞，这才是重点！”徐涛用只有我才能听到的声音低声腹语。

　　 韩夫子花了将近半节课的时间对我们进行思想教育，无非就是“good good udy，day day up”（好好学习，天天向上）的老生常谈，以及尊师重道，程门立雪的礼仪规范。他的话匣子只要一打开，就停不下来，怪不得“韩夫子”这个称号“艳名远播”，现在想想，还真是实至名归。

　　 话说回来，其实有时候我还蛮乐意听他唠叨的，我们要做的无非就是全程低头不语，偶尔听累了还能眯眼假寐，一点损失都没有。

　　 这节语文课上得死气沉沉，下课后韩夫子头一次踩着铃声走出教室。光溜溜的黑板上只写了四个大字“古诗两首”，至于具体什么诗，韩夫子也只说了个开头。

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